ROŽŇAVA/REVÚCA. Pre mnohých rodičov je výber tej správnej školy pre končiaceho škôlkara prioritou.

Nároky a požiadavky rodičov vnímajú aj vedúci predstavitelia škôl, čo je o to podstatnejšie v dobe, kedy je detí menej než v minulosti.

Nárast počtu prvákov neočakávajú

V Rožňave sa na školský rok 2016/2017 zapísalo 271 detí, z toho do školského roka nastúpilo 264.

„Počet žiakov je za posledné roky stabilizovaný. Z materských škôlok v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta má nastúpiť do škôl 219 detí, ku konečnému počtu sa ešte prirátajú končiaci škôlkari zo škôlok v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta a z okolitých obcí,” priblížila Janka Mičudová z Odboru školstva, kultúry, mládeže, športu a ZPOZ Mestského úradu Rožňava.

Richard Szöllös, riaditeľ rožňavskej Základnej školy na Zlatej ul., uviedol, že počet prichádzajúcich prváčikov do škôl v meste je v posledných dvoch rokoch stabilizovaný.

Podľa jeho skúseností rodičia žiakov dbajú na to, aby malo dieťa dobrú uplatniteľnosť pri nástupe na strednú školu.

„Škola musí fungovať aj z hľadiska kultúry a športu. Pre rodičov je dôležité vedieť, že deti majú v škole zabezpečenú starostlivosť aj v popoludňajších hodinách. Mnoho rodičov oceňuje podujatia, ktoré sú úplne mimo školy, či cez víkendy a prázdniny. Snažíme sa teda zaraďovať aj takéto činnosti, aby sme rodičov oslovili,” doplnil Szöllös.

Riaditeľka Erika Mihalovičová zo Základnej školy na Ul. pionierov v Rožňave na tému zápisu prvákov poznamenala, že dnes už všetky školy majú na svojich webových stránkach množstvo informácií o školských aktivitách, pravidelne realizujú dni otvorených dverí a podávajú informácie na rodičovských združeniach v škôlkach.

„Rodičia si základnú školu pre svoje dieťa vyberajú podľa rôznych kritérií. Pre každého rodiča je rozhodujúce niečo iné. Pre niektorých rodičov je jediným kritériom čo najkratšia vzdialenosť školy od ich bydliska, pre iných je dôležitá vybavenosť školy, kvalita vzdelávania, umiestnenie absolventov na stredných školách, dobré známky či možnosť zmysluplného využitia voľného času v priestoroch školy,” uviedla Mihalovičová s tým, že niektorých rodičov môžu odradiť aj rôzne „reči“, ktoré sa o danej škole tradujú už roky.

„Najistejšie je prísť si po informácie priamo do škôl,” dodala Mihalovičová .

Riaditeľka školy doplnila, že pokles žiakov v prvom ročníku pre školu znamená menej financií, menej učiteľov a v neposlednom rade aj tvrdý boj o žiaka.

„Bohužiaľ, kým tento štát bude dávať školám financie podľa počtu žiakov, bude to tak,” zakončila Mihalovičová.

Komplikovaný nástup detí bez absolvovanej škôlky

Igor Kvetko z Oddelenia školstva, telesnej kultúry a športu Mestského úradu v Revúcej uviedol, že pred vyše piatimi rokmi bol zaznamenaný pokles žiakov. Od roku 2012 je podľa slov Kvetka počet žiakov približne rovnaký.

„V minulom školskom roku nastúpilo do prvých ročníkov v troch základných školách mesta 142 žiakov a bolo otvorených šiesť tried,” doplnil Kvetko.

Katarína Krištofová, riaditeľka Základnej školy I. B. Zocha v Revúcej, je presvedčená, že rodičia sa rozhodujú podľa vzdialenosti od bydliska, ale aj podľa vzhľadu budovy a počtu neprispôsobivých žiakov v škole.

„Rodičia dávajú deti častokrát do tej školy, do ktorej chodili kedysi oni. Rozhodujú sa aj podľa učiteľky v prvom ročníku. Niektorí rodičia si zisťujú školský vzdelávací program, podľa ktorého škola učí, materiálne vybavenie školy a podobne,” uviedla Krištofová.

Podľa jej slov musia školy v Revúcej musia čeliť aj stúpajúcemu počtu žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, ktoré nenavštevovali materské školy, rodičia sa im nevenovali a preto prichádzajú na zápis nepripravení.

„Vznikajú tak veľké rozdiely v pripravenosti dieťaťa na školu,” skonštatovala Krištofová.

Lokalita školy je rozhodujúca pre rodičov aj podľa skúseností Moniky Galovičovej zo Základnej školy na Hviezdoslavovej ulici v Revúcej.

„Rodičia si vo väčšine prípadov vyberú školu, ktorá je najbližšie k ich bydlisku, aby nemuseli riešiť dopravu svojich detí do školy. Ďalším rozhodujúcim kritériom je určite kvalita vzdelávania a keďže sme malé mesto, dobré meno školy, častokrát aj odporúčania od svojich známych či vlastné skúsenosti. V neposlednom rade sa rodičia často zaujímajú aj o mená budúcich triednych učiteliek v prvom ročníku,” povedala Galovičová s tým, že aj v meste Revúca pociťujú pokles obyvateľov a s tým súvisiaci pokles žiakov.

„Z uvedeného dôvodu sa snažíme neustále skvalitňovať a modernizovať výchovno-vzdelávací proces, organizáciou rôznych aktivít a zlepšovaním podmienok sa snažíme rodičov presvedčiť, aby si pre svoje dieťa vybrali práve našu školu. V určitom zmysle teda táto situácia posúva školu dopredu,” zakončila Galovičová.

Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk. Všetky správy z Rožňavy a gemerského regiónu nájdete na Korzári Gemer